ご自宅で練習中に、上手くいかなくて泣いてしまう…ということはありませんか？

お母様にも誰にも注意されていない

ピアノの先生から、間違えたらダメだよと課題が出ているわけでもない

純粋に、「悔し涙」です。

すぐに出来ないことはもどかしいものです。

特にピアノをはじめとした楽器の演奏は、頭と身体を同時に動かします。（しかもかなり繊細で緻密な動きです）

つまりピアノはすぐに出来ないことだらけだといっても過言ではありません。

そして結論から言いますと、

すぐに出来ないことを、短期間で何とかしたい！と考えるお子さんは涙が出やすい

のだと思います。

良い意味で「意地」があるので、こだわるし、悔しいのです。

おうちでは、泣いてしまうと側で応援していただいているお母様も大変な時もあるかもしれませんね。

ですが、時期的なものも大きいですので、いずれは泣かないでもガツガツ立ち向かえるようになるお子さんがほとんどです（笑）。

そういうお子さんはバイタリティがありますので、むしろこれからが非常に楽しみですよね。

教室の対応としては

結果ではなく、頑張った過程を労いの言葉で伝えるようにしています。

褒められるように頑張るのではありませんが、努力したことをわかってもらえるということは、次への努力にも繋がります。

教室のお母様方も、お便りや面談時にお子さんの様子をお知らせくださいますが、大らかな気持ちで見守っていただいていることが非常に伝わっております。

それでも、なんだかヒートアップしている⁉︎反対に沈んでいる⁉︎と言う時には今後も遠慮なくご連絡ください🍀レッスンでの声がけで肩の力がグンと抜ける場合もありますので😃

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お盆明け、生徒さんのおばあ様お手製のブルーベリージャムを頂きました♡

パンに乗せても、ヨーグルトにトッピングしても、そのまま食べてもとても美味しいです。

また１学期は修学旅行や研修のお土産を頂いたりと、生徒さん、そしておうちの方々には忙しい中、優しいお気持ちを沢山かけていただきました。

いつも、本当にありがとうございます。

こんにちは。

利府町葉山の織田ピアノ教室です🎹♪

（こうしてタイトルをつけてみますと…。

イニシャル K君多いですね♡）

土曜日レッスンより。

葉山保育園児さんのK君のレッスンから。

Kくんは一年前よりギターも習っていて、リズム感がしっかりしています。

それだけに、彼はリズムの時間はニコニコ☺︎

手打ちでも、スティックでも、ピアノのふたをノックでも、なーんでもです♡

特にピアノアドベンチャーAのこのページ❣️

またリズムもやってみる？

と尋ねると

ただ見てるだけでいいのだと、毎週レッスンはじめにはこのページをじーっと😍

男の子ならではのツボなんだね〜♡

さて、K君、右手の導入が５の指まで完了！

ドからソまで音をふらずに弾けるようになりました✨

両手交互奏も今週から本格的に入り、音が増える喜び、和音の響きなど味わってもらえる時期です。

教材はどんなものでも、多少なりとも向き不向きがあります。

そんな中でもメロディを自然に口ずさみ、こちらから促さなくても弾きたがるのがモンスターバスが載っている「ピアノアドベンチャー」❤️

K君は表情やノリで分かりやすいです👌

この日は土曜でしたがお母さまはお仕事だったそうで、「僕と一緒に練習してからお仕事に行ったんだ♬」とK君。

練習の成果が今日の演奏にしっかり出ていたと思いますよ。

もうすぐ教室に届きます♫

教室用には既に手元に一冊あり。

これなら演奏曲の中の知らない記号にも興味を持ってくれそうです。

四年生まではこちらを使ってもらうことにしました。

パソコンでおうちの人に調べてもらうのではなく、こども達が自分で調べてみることができる辞典はありがたいです。

小さな子も親近感を持てる辞典ってこれまであまり見かけなかったので☺

先日教室にいらした楽器店の方にも

「これいいですね❗♡」とお声をかけていただきました。

最初は教室で一度、私と一緒に知らない記号を探してみますね。

探す練習です🎶

慣れたら時々課題にも出します。

まだ低学年の生徒さんには少しハードルが高いのでお母様にもサポートをお願いいたします。

「知らないこと→調べる」という作業が自然に身についていってくれたら嬉しいな〜♡

こんにちは！

台風の影響でお天気が落ちつきませんが、１週間の始まりです⭐新たな気持ちで今週も張り切っていきたいと思います❣

先月までリズム月間と称し、リズムを打ったり、音価の仕組みをまとめたり。

ワークも各学年ごとに必要な知識をしっかりと整理できた子が多かったです。

さて８月は聴音を中心に♫中学生は慣れていますが、小学生チームも頑張ってもらいます💪

聴音は得意、不得意はあるのですが、少しずつ聴きとりできるようになりますから、根気強く、さり気なくレッスンに取り入れていきます😌

そして７歳までに、音楽に触れる機会が多いと良いですよ。

耳が育ちます♡

木曜の夕方の最後の２人は６年生Ｒ君→１年生Ｏ君と続いています^ – ^

Ｒ君の帰り際に、２人は少しだけ教室の空間で一緒になります。

１年生と６年生…身長差が大きいだけでなく、Ｒ君が成長期に入り声も心なしか太くなっている気もするので、２人が並ぶのを眺めているとふと感慨深くなったりします^ – ^

今は大きなＲ君。

はじまりはＯ君と同じ感じでした。もう少し年下の年長さんだったかな。

つきなみですが💦あっと言う間に大きくなったな〜💞

そしてＯ君もあと何年かで、Ｒ君みたいになるんだね。

Ｏ君は６年生ですが、ピアノ以外で頑張っていることがあるので、時間の使い方は中学生と同じ。

本人もどのようにピアノの時間を組み混んでいくか、考え中です😌

大きくなると男子は特に、これまでと同じくお母様からのサポートをいただきながらも、少しだけ指導者が担わせていただいた方が刺激になったり考えてもらえる部分が多くなるように思います。

ピアノが好きなＲ君。

子犬のワルツ、完成を楽しみにしています。

果てしなく高く見える山も、区切りながら目指していけば、あるいは工夫したルートで行けばきっと辿りつける✨

ファイト!

５年生、ピアノ男子✨

音楽とピアノを愛するH君です。

昨日はエリーゼのために、のプチコンサートの日でした。

気持ちを込めて、どう弾きたいのかこちらにも伝わってくる演奏でした😌

H君、譜読みを始める時、最初楽譜をみたら「えー、なんか弾けなそう💦」って呟いてたの、覚えてるかなぁ？😊

だから、昨日は、

「出来るんだね！」って、先生は力を込めてH君に言いました🍀

ピアノで培えること、いっぱいだ♡

水曜日、２人目のレッスンは小２Ｒちゃんでした。

この日ははじめての曲でも初見でどんどん弾けました👌

惜しかったのがお休みの「うん」が飛ばされちゃってたこと。

次の音は？その次は？って音符を夢中で辿っていると、見過ごしてしまうようです^ – ^

でも、この「うん」は曲の中に何度も出てくるね。

お休みだけれど、音楽が止まっているわけではないんだ。トンネルに入っただけ。

トンネルを通っている間に、次の音の準備もできるね❣

そんな話しをしながら休符に色をつけてもらいました。

だけど、Ｒちゃん。

「今日はＲ、頭痛がした。」

「頭痛がするから怒ってる色にする、赤で塗る」

私「そうだったの⁉お母さんにお休みした方がいいよって言われたかな？」

「…でもＲが来たかったから来た。」

😭Ｒちゃん、頑張って来たんだね。

このところ、かなり気温が高く蒸し暑い日が続いています。

Ｒちゃん、早く良くなりますように🍀

週末は気温が下がるようですが、皆さまも体調にお気をつけてお過ごしください。

５歳になったMちゃん。

この頃の変化は、集中力が倍増したこと。

気を散らせずに、真剣に頑張れることが増えてきました。

集中力が出てきたので、一曲一曲、小さい目標を持てるようになりました。

手の形にも自分から気を配れるようになってきたところで…本日はピアノアドベンチャーレッスン・ブックAよりスラーのお話とレッスンを✨

初見だとポジション移動の時に慌ててしまうので改めて３つの黒鍵をおはじきで確認したところで♪

音域に幅があると面白く取り組めますね。

最初は忙しそうでしたが、拍に乗せて、でこぼこでしていないなないろのにじを弾けました♡ご褒美の色ぬりもとても丁寧に一生懸命塗れたね！（完成形、写真を撮れず💦）

今日は、今後進む予定のどりーむ３も帰り際にチェック✨

「パパが来たら、お片付けだよ」と前もって約束していたので、最後まで目を通せなくても納得して帰りの準備に取りかかれました👍

『先生！続き次に見るから、しるしの紙はった？』

Mちゃんらしいね❣

日に日にテキストやピアノのことに関心を持ってくれて、先生も嬉しいよ😆

７月号のムジカノーヴァの付録より『おんぷすごろく』です♪

グループレッスンなどみんなが集まる機会に楽しく勉強できそうです。

監修された蔵谷雅子先生より詳しい使い方の説明が載っていましたが、時間配分を考慮したり、流れよくまわせるようにカードやテキストからのピックアップの工夫は大事かなと思いました。

さて、すごろくといえばこちらも♪

テキスト「おとあそび」からのすごろくです。

こちらはサイコロ自体を音符にし、その長さの数を進む仕組み。

導入期のお子さんにはすごくツボみたいで、またやってみたい！とお願いされます😊

まだ集中力がなく、内容が入りにくい年齢でも、一回でほとんど覚えられるてしまいます✨

『先生、僕が振った音符の数、先にいってるよ！言わないでね』と時々叱られてます😆💦

先生が言っちゃうと勉強にならないもんね。

気をつけます❣

月曜日は中学一年生にとってははじめての定期考査でした☆

先週だけ、気持ち課題は少なめに。

ちょっぴりだけエールの気持ちも込めて。

テストが、終わって夜のレッスンではバラエティに富んだ感想がぞくぞくと😆

ピアノの練習は？

想像していたよりずっとできていてびっくり🤩

取り出し練習の賜物ですね。

来週からは通常運転でいきますよ^ – ^

fight〜✨✨✨