今年の発表会のみなさんのお写真ができました！

本日石巻市の写真屋さん、エンドーフォトさんが届けてくださいました♫

ゴールデンウィーク明けの月曜日レッスンの生徒さんより順番にお配りしていきます♡

レッスンの終わりに、小３Sちゃんからが何やらバックの中をガサゴソ。

これ！って手のひらに乗せて見せてくれたのがこちら♫

わかりますか？

椿の実です💛

本当に気まぐれに、年によって椿の実などを使って、クリスマスツリーを作る時があります。

何気なく教室のRちゃんに会話の流れでそのことを話したら、遊んでいる時に見つけたものを持ってきてくれるようになりました。

気持が嬉しいですね。

そうしたら、同じ３年生SちゃんがRちゃんより事情を聞いて昨日拾ったものをバックに入れて持ってきてくれたんです。

こどもの手のひらにぽんっと乗っている椿の実。優しさがぎゅっと詰まっている気がします。

Rちゃん、Sちゃん♫・・・・ありがとう♡

夢中になっていると色々と気が回らなくなりがちなので、車には気をつけるように話しました。

こんなプレゼントは自然でいっぱいの葉山ならではですね。

３日ほど雨が続いています。

不便なこともありますが、こんな時はじっくり１つのことに取り組みたくなる日でもあります☕♡

午後は少しまとまった時間がとれたので、今日の夜の生徒さんのレッスン曲でもあるのでバッハの研究を🎶

「バッハ　インヴェンションとシンフォニア」だけでも出版社別にざっとこんなに。

見比べていると面白いです。

楽曲の解釈も様々。

小学生の頃はなんだか堅苦しい気もしていたバッハ・・・。

でもまた、時を経て色々と演奏してみると、「あら？こんなに楽しいのに」と思えるから不思議。

バッハの曲はどこまで勉強してもずっと遠いところにあるような気がするくらい奥が深いですね。

先生も頑張ってます💪✨

先週は私の連絡ミスで予定のレッスン時間に会えなかった小２Ｈちゃん。（新学期からの時間を３時５０分からなのを、４時２０分とメモに記入してお渡してしまい、本当に反省です💦。)

今日は発表会後、はじめてのレッスンでした。

とても、にこにこ元気に来てくれて、先生も嬉しかったよ(*’▽’)

着いてすぐに、音楽ノートに自主学習してきたこと、弾いてきた曲のことなど教えてくれました。会えていない時に一人でピアノのことを思い出して色々やってきてくれた様子が想像できました。

今日弾いてくれた「アロエッテ」はよく響く歯切れのある音で、それでいてかわいらしさもあって・・・Hちゃんがこの曲を楽しいで弾いてきてくれたのがすごくわかったよ💛

楽しんで弾いている音や長い曲でも部分的に好きな部分の音って、わかります👍

次回は「おまわりさんとどろぼう」をレッスンします。

「あやしげに」と書いてある部分を「ここ、何て書いてある？」と質問したらHちゃん「あやしげこ」！（笑）

勘違いのHちゃんと大爆笑してしまいました。

今日の最初のレッスンは、小2のＲちゃん🎶

この日は、ぴあのどりーむ４でまだ弾いていない８分の６拍子の曲「そよ風」のレッスンです。

地道な作業ですが、音価を改めておさらいして、復習もばっちり👍

いつも課題の先を進めてくるRちゃん。

できることは先生が何も言ってないけど、どんどん進めてみよう！！っていう意欲型です。

それだけに小さい頃から、あまり枠を作らず、いつも自分で選択できるような声掛けで済みましたし、今もそこは大事にしています。

今年から２年生です。

お母さんに連絡ノートで課題をお伝えするのは卒業です。

だからこそ、しっかり話を聞いていってくれてるのがわかります。

それから私が言わずとも自分でレッスンでアドバイスされたこととか、どこまで何をするかの予定とか記入しているんですよね。

落書きはいけませんが、こうした気づいたことや注意したいことを自分なりに見つけて書き込むって、まだ小2で大変すばらしいと思うのです。

意欲はやる気になってもらうような言葉かけから生まれる時も大いにありますが、やってみようと試みている時は余計なことは言わないで（笑）自由に♫

そういうことも次への自主性に確実につながりますよね。

年長さんで入会してから、１日もかかさない、帰る時のハイタッチ♡

ずっと教室が、ピアノが好きでいて欲しいな・・・🎶