この時期枯れ葉が毎年すごいことになっています。

この枯れ葉、拾っても拾ってもたまる💦うちだけなんでしょうか👀

しまいには近辺の葉が全部落ちるのを待とう♪と変な前向きさで共存しております💧

こんな感じで週末から時間をみて枯れ葉がたまりやすい箇所の植栽を切り戻したり、葉の整理をしてみたりしています。

今年は塾側の木用にLEDライトも初挑戦（の予定）。毎年トライしたいなで何年も過ぎてしまっていたのですが、何を思ったか今年は実行に移せそうです。

暗くなってから、塾生さんやピアノの生徒さんがちょっと気分上がったり、足元が明るくなったらそれだけでもいいかなと思っています☺️

それから寂しく根だけになった鉢植えも整理して少しだけ葉牡丹やビオラを植えました。

いずれは雪に覆われてしまうのですが。

今の時期植えたビオラは春から６月くらいまで保つものが多いですよね＾＾

冬の間は遠慮ぎみにかろうじて咲いている状態ですが、春になると急に勢いづいてくるので鉢植えから教室の周りに地植えにしています。

最近では平日午後レッスンや土曜日レッスンの生徒さんたちがレッスン前にどんぐりを拾ってきてくれます♪

冷蔵庫に入れて虫を退治してからね、とアドバイス付きです♫

これから景色は少し寂しくなりますが

この季節ならではの楽しみ方で生徒の皆さんをお出迎えできたら嬉しいです🎶

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こちらも行こう行こうと思っていて忘れていたところ、子どもに終わってしまうよ☝️と誘われてギリギリ滑り込みで観てきました。

今週末までみたいです♪

土曜日はレッスン後に面談をさせていただきました。（お忙しいところご足労いただきありがとうございました）

春にレッスンが始まってから半年が経過したお子様です。

教室の雰囲気にも、私にも、レッスンの段取り、おうち練習についてなど全般に満遍なく慣れてきた様子でしたのでこのタイミングでお母様とこれからの練習について相談させていただきました。

音楽が、ピアノが大好きでたまらない様子がレッスン中もひしひしと伝わります。

大切なこの時期を丁寧に組み込んでいきたいものです☺️

とはいえ、習っていない曲もどんどん弾きたくなっちゃうSちゃん。

今はどんどんできることが増えて嬉しいよね♪ご本人のやる気も労いながらバランスをみて進めていきたいと思います。

ピアノ歴の中では様々な時期が訪れてくるようです。

やる気まんまんな時期から落ち着いて淡々とその都度見える目標に向かう時期へ移行。進学によりピアノが最優先ではない時期も必ず訪れます＾＾

その時に、その度に

その時できることを

できる分だけ

練習方法やお声がけなどを更新していく感じで捉えてみるとふわりと乗り切れることも多い気がしています☆

今回はお昼時でしたのでお互いにパパっと短時間を心がけて♬

それでもレッスン⇄おうち練習の様子をしっかり情報交換できて嬉しかったです。

ありがとうございました。

１１月もいよいよ下旬に差し掛かりました🎶今週は火曜日さん年間調整休みですが、その他のレッスン曜日の皆さんはお待ちしております。

こちらは小２の生徒さんが自宅練習で自分で書き込んだもの。（生徒さんご本人の了解をいただいて掲載しています）

もうね、一枚目なんて先生顔負けの自分自身への課題や注意書きなんです☺️

メモの２行目「はやくひきすぎない」→👏両手奏はじめての週なのでわかってるね👍

私がレッスンでアドバイスする前の段階なんです。（先生、ハート書き過ぎ！（笑）とのご指摘はありましたけれど🤣）

こちらの生徒さんは単発リトミックからの生徒さんで、選択、判断、考える時間を十分に大切にした環境の中で歩んできています。リトミック研究センターのリトミックレッスンは遊んでいるようで中身がぎゅっと詰まっています。その後ピアノコースにステップアップしてもこういった形で花ひらいてくるのを実感します🎶

幼児さん〜低学年のレッスンは決して駆け足になってしまわないで。

この時期だから時間をかけたいことがいっぱいですね。

特に、考える時間を大事にしてあげること、さらには考えた時間を認めてあげることで、やがては自分で考えて工夫することが上記のように何でもないことになります。

音の名前を教えてすぐに弾けるようになってもらうのはお互いに簡単なこと。

弾けるようになる手順や工夫の仕方を知っていたらもっと素晴らしい。

小さな頃ある程度期間がかかりますが、後者の方が断然身にまとう翼は大きくなります✨✨

表現力もしかり🌟

こちらのブログ でもお馴染み

『釣ってあげるのではなく、釣り方を教える』

ですね。

現在はコロナウイルス感染対策のため単発リトミックレッスンはお休みしています。

ですが、園児さんからお預かりしているピアノコースの生徒さんは時間的にも時期的にも十分にその環境が作れるので導入期は「リトミックとピアノ導入のハーフハーフレッスン」のお子様がほとんど。

心を育み

自分の足で立ち

考えられる

そんな小さなピアニストさんたちが頑張っている教室です👸

毎月お渡しできているわけでもないので「１１月号」というのも？なんですが＾＾

１１月の発行号ということで♪

今月は時期的なものもあり、

発表会選曲について／この時期よくいただくご質問について／次年度について

など内容盛りだくさんになってしまいました💧

お時間のある時に、どうぞご確認をお願いいたします。

発表会用の楽譜を早くも台紙に貼ってきてくれた生徒さん。

まだ完成していないのだそうです。

表側に曲名をデザインし始めたK君。

練習も気持ちよくスタートしています。

昨年演奏されていた曲ですが、K君はお風呂が沸いた時に流れる曲でもあるそうで、とても好きなのだそう♪

他の曲も紹介したのですが、ブレずに真っ直ぐこちらを選曲…そういう曲があるということは幸せなことですね。

今日は学校で好きな科目ランキングもつらつらと教えてくれました。

音楽、かなり上位✨✨

こちらはピアノを習っている子だと『大好き！派』と『「知っていることが多いから」それ程でもない派⁉︎』に分かれるみたいですね。

私はK君と同じく音楽の時間、大好き派でした。

知っていることが授業で出てくることもありましたがむしろそれを嬉しく感じてしまう方でした笑

みんながレッスンで教えてくれること（いただくお手紙なども）普段のレッスンや声がけ、選曲の参考になっています🍀

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キーボードで作曲時間✨✨一年生お姉様♬

教室を出て少し先の風景です。レッスンの行き帰りもなかなか幸せな季節です🌰🐿