昨日で発表会中止に関わる取り急ぎの連絡についてはご確認していただけました✨

しばらくは教室休講なので保護者の方に文書でお渡しできない😱

まとめてお送りしたので連絡メールの長いこと長いこと💦長文、ご確認いただきありがとうございます。

この機会に保護者の方に教室のLINEも周知👍連絡経路ができるだけまとまるようにご協力をお願いしてみました。

イズミティでの開催は叶わなくなった発表会。代替策として、完成したら録音もしくは動画を送ってもらうことにしました。そちらを教室限定のアドレスにて編集してみようかと。

主人と長男様に頼りきりになりそうですが、教えてもらいながらひとまず挑戦してみます🎶

LINEですと動画は５分、録音は３０分まで可能。

高学年以上だと演奏が一曲５分以上になる人も多いかな？

その場合は動画がよろしければ前半少しキリの良いところでカットして途中から５分以内に収めてもらったり、録音に切り替えて全て入れていただくでもどちらでも構いませんので。

生徒たちの頑張ってきた演奏曲が陽の目を見られたら良いのですが😊できる範囲で大丈夫ですので、よろしくお願いいたします🍀

今日になり宮城でもコロナウイルス感染者が出たことを受け、来週より２週間、織田ピアノ教室のレッスンを休講することとしました。

メールをお出ししている間にも安倍首相の会見がスタート…一日でも早く安心して過ごしたいですね。

まだまだ今後の状況が把握出来ないためまた宮城県内の状況をみながら、こちらでも随時レッスン再開、変更事項などについてお知らせしていきます。

生徒の皆さん、予防につとめながら、取り組んでいる曲を楽しく弾いてくださいね。出来ないことがたくさんあれど、音楽はこんな時支えてくれるね😉また会えた日に是非聴かせてください。

本日、保護者の皆様へ

・今後のレッスンについて

・発表会について

・新年度からのレッスン日時について

取り急ぎ現時点での方向をご連絡致しました。よろしくお願い致します。

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在籍生徒さんの新しいレッスン曜日、時間が決定しました。

毎年新規のご入会のお子様は在籍生徒の皆さんの時間が決定してからのご案内とさせていただいております。

新しいレッスン曜日プリントですが、バックの中でしわしわ〜になっていてお母様に届いていなかった💦新しいレッスン日に会えない😭ということも💧

楽譜にクリップ📎でとめたつもりが、バックの奥底から発見されてしまう謎（笑）。

後から移動しちゃうのかな？

どうぞご確認をお願いいたします♪😊

今日は夜に小学生の保護者の方と面談がありました。

お久しぶりにお会い出来て私も嬉しかったです。

今日お会いしたお母様はこの頃はお久しぶりだったのですが、いつもは１年に１度は教室に足を運んでくださりお子さんの様子や、練習状況など教えてくださいます。私もここ１年のレッスンでの様子や成長をお伝えすることが出来ました✨

その他面談ではお母様方より

練習の仕方について

練習への効果的な声がけは？

つまづいている時の親御さんの接し方は？

今の練習くらいで大丈夫でしょうか？

中学受験とのバランスをどうとっていけばよいですか？

高校受験期のピアノとの関わり方。

新しい曲に入ると練習量が落ちるのですが。

好きな曲ばかり弾く時はどうしたら良いですか？

テスト期間中にピアノばかり弾いています。

いずれは学校で伴奏ができるようになりたいと本人が言っているので、どんなことを頑張っていけば繋がっていきますか？

ピアノの購入にあたって

など様々なご質問をいただきます。

それぞれライフスタイルやお子さんのキャラターに沿って、一緒により良い方向に向かえるように考えていきましょう😌お困りのことなどあれば遠慮なくお知らせください。

ピアノコンクールは教室でもとても人気があり、「いつか出てみたいな」と心に秘めている小さな生徒さんたちもたくさんいます。

心身ともに「挑戦できそう」「今なら勉強になりそう」となればお声がけしています。

一方で、あまりそういった場面を望まない子もいます。

ただただ純粋に

「自分のピアノ」を高めていきたい

ピアノを習い続けて幸せな時間を過ごしたい

忙しい中で自分らしくいられるのがピアノを弾いている時間

…そう感じているのですよね。

「どうせやるなら、何かに挑戦してみたらもっといいんじゃ？」というのも一つの考え方かと思います。

経験値も広がります。

コンクールをきっかけに自信が広がることもあります。

ですが、前者の生徒さんたちはそれを望んではいないのですよね😌

私はそういう考え方や捉え方もとても好きです。

単に忙しい、競うことを避けたい、のんびりさん…なだけではないように思います。

周りに左右されず、自分の在り方、自分とピアノとの在り方を大事にしている…そう思えます。

キラキラしたもの、手取り早く結果を残せるもの、数字や形に見えるもの…そういったものに傾いたり、ざわざわしてしまいがちなのですが。

自分はどんな風にピアノと関わっていきたいのかな？って考えながら通ってくれている生徒さん、そしてそれを尊重して通わせてくださっている保護者の方が教室ではとても多いことに非常に感謝しております。

バリバリ高みを目指して挑戦するもよし

自分らしいピアノ楽しみ、さらにピアノを小さな心の支えとしてを温めることもよし

どちらだとしても生徒さん自身が心から望むピアノであれば💐

それをすぐに見極められる時もあれば、すごく時間がかかってしまう時もあります。

だから先生たちは日々頑張るのだと思います💪

今朝生徒さんのお母様からご連絡いただいたことをきっかけに。

私が日頃感じていることを忘れないうちにのせておこうと思いました🎶