次のスプリングコンサートでは何弾くんだろう

最近〇〇の曲すきなんだよね

やっぱり〇〇が好きなの変わらないんだ。いつか弾きたいのは変わってない

 

 

 

 

週末レッスンで

２人の生徒さんとお話した一コマより。

 

 

時々レッスンにお迎えにいらっしゃるお母さまもニコニコされながらきいています🤭

 

 

緊張する〜♪とステージやリハではいつも言っていますが（笑）、きっとこうして表現している人はひと握りで、他の生徒さんたちも自分の中で同じように多かれ少なかれ葛藤したり、抱いているのではないかなと感じています。

 

週末の２人は

 

緊張のことは一旦どっかに置いてきて、

また

あれ弾くかな

あれいつか弾けるかな？

に意識が向いています🤭

 

 

というより

楽しみ半分、本当に何を弾くか心配みたいです笑

 

 

先々週の４歳なりたてYちゃんのピアノ&リトミックは「お月見」。レッスンの間で童謡「お花がわらった」　の３回目のおさらいもしました。その際にひとりで思いついたよう。「そうだ！◯ちゃんね、スカーフを重ねまーす🎶せんせいまっててね」おーはながわーらった〜🎶のたびに小さなグーにかくれていたスカーフの八重のお花がなんども咲いていました。リトミックレッスンはエネルギーが必要ですが、やっぱり幸せ🌟

 

 

 

 

 

そしてまた

 

弾きたい→

すぐには弾いてもらえないこともある

ということも、生徒さんへお伝えする時もあります😌

 

 

なぜかというと

 

その曲を弾くために自らを支えてくれるテクニックが必要になるので＾＾。

 

それを持たないで向かっていっちゃうと

いざ、練習が始まるとシュシュシュンとやる気が萎んでしまうこともあるからなんです。

（だからといって四角四面に準備を１００%でなくても大丈夫😌教室の発表会は挑戦の要素も大事にしています）

 

 

そんな時は✨

教本の〇〇に入る頃弾けるよ

練習を今まで通りで進めたらあと一年くらいで近づけるよ

というように具体的に見通しを説明しています🎶

 

 

でも

なんだかんだ言っても、

「好き」

があれば次に繋がっていくことが多いです。

 

あーしたい、こーしたいも「好き」の表れ。

その気持ちも周りで大事に大事に見守ってあげたいなと思っています。

 

 

いよいよその曲を弾くための準備が整ったら、ポンっと背中を押せるように＾＾

 

日々、頭の片隅に忘れず置きながら

レッスンしていけたらいいなと思えた日でした。