年間の調整休みと重なり今日が今年最後のレッスン日となりました。

生徒さんたちは、もう新しい行事に向けて始動しているのもあり、レッスン内容はもう新年を迎えている気分なのですが、まずは明日から一旦切り替えて溜まっている家のことや、ママ業をがんばります💦

本日ラストレッスンは、中学３年生。

高校でやりたいこと、どちらを選ぶか迷っていることが話に出ましたが、キラッキラな内容✨そして自分だったら相当選び難い内容でした。

夢の話って何でこんなに話す人も聴いてる人も幸せな気分になるのでしょう…。

幸せな気分で仕事納め💕

生徒の皆さん、保護者の皆様

今年もありがとうございました！

新年からもどうぞよろしくお願いいたします。

もうすぐ冬休みです。

本日は主人が冬季講習広告を同じ団地のご家庭に配布させていただくのに同行し、手伝いも兼ねて葉山中の散歩をしてきました。

こどもが大きくなると、犬の散歩コース以外はあまり歩く機会がなく、寒かったですが、なかなか楽しい時間でもありました。

いつもは行かない場所

いつもはやらないこと

いつもは見ないもの

に触れるのは、何気なく気がつくことがあるものですね😊

さて、もうすぐわかば学舎の冬季講習始まります✍️

「生きてさえいてくれればいいな」

長男が小学生の頃主人はよくそう言っていたものです😅

ある意味究極です（笑）。

ですが、子育て中、たまに思い浮かんでは、色々なことが小さいことに思えるから不思議💦

塾も冬季講習の準備、受験前の面談があったり、中高一貫校の受験目前だったりでなかなか忙しそうです。

手伝えることが限られているのが😓

生徒さんたちも最後のスパートですね。わかば学舎塾生のみなさん、ファイトー！

そして私も、なかなか進まないクリスマス弾き合い会の準備💦

自分にもファイトー😅

今日はかなり冷えますね😅

…が、寒い中をみんな元気に教室へ入ってきました♪

レッスンに来ると、生徒のみなさんがゲットできる１番良いことは何だと思われますか？

細かいことを言うならば

間違えていた音に気がつける

もっと素敵に弾けるためにどうしたら良いか一緒に探してみることができる

…などその他諸々ありますね。

結論から言うと、そういったこと全てざっくりまとめてしまって、トータルで

「できるような気がしてきた！♪」と感じられること

来た時よりも、そんな気持ちになって帰れます👍

「レッスンに来るまで、なんだかごちゃごちゃしているところがあって、いいのかな？って思った💦」

というようなことを生徒さんたちは時々口にします。

当然です^ – ^

聴いたことのない楽譜を自分で弾いてくるのですから、？？なところがあって当たり前。

だけど、自分でやってみると、質問したいところが見えてくる。

それを抱えて来て、レッスンの時間の中で解決したり、気づいたり、また先を考える力になっていきます😊

この、「なんだかできる気がしてきた!」は実際に、教室の生徒さんたちが帰る時によく口にしています。

「できる気がする」は楽しい❗️面白い❗️にも繋がります。

できる気がした時に人はいつもの何倍もの力が出るもの🎶

昨日のレッスンで☃️

体調を崩してしまいほとんど練習できずにレッスンに来たOちゃん。

練習してないから、来る時悲しくなっていたそうです。

だけど、帰りはスーパー笑顔😆

教室は〝勇気をもらえる場所〟でありたいものです。

中学生👧ちゃん。

只今ベートーベンの月光の曲に挑戦中。

どう表現していきましょうか😎

ベートーベンについても沢山話しをしています。

さらに👧ちゃん、この曲を聴く、弾くと思い出す光景、体験があるそうで。

今日はゆっくり、その時の思いを教えてくれました。

…やはり、ピアノを奏でる人って、嬉しいこと、楽しいことばっかりの体験じゃない方がいいんだって、私も再確認できました。

色々な気持ちを体験してこそ、身をもって感じてこその説得力のあるお話でした。

ベートーベンの気持ちになってみたり、自分の思いを被せてみたり…どんな月光の曲になるのかな😌

悔しかったこと、叶わなくてもどかしかったこと、無情だと思うこと。

感じてこそ、音に変えられるのです。

ピアノと関係ないこと。

受験と関係ないこと。

将来に関係ないこと。

１００点とるのに関係ないこと。

一見何にも役立たないことに思えてしまう、それどころか失敗だとさせ感じてしまったことに、後々どれだけ助けられるか知れないんだよね。

この曲を通して、👧ちゃんのことをまた一つ多く知ることができました♡

引き続き、春の発表会演奏曲の選曲が続いています。

昨日のレッスンで。

Yちゃんが

「〇〇ちゃんになりたい」と。

何故か尋ねてみると

「〇〇ちゃんが〇〇の曲弾くから」。

Yちゃんも、〇〇ちゃんが弾く曲、好きだったんだね。

子どもって本当に素直で無垢で可愛い。胸がキュっとなりました😌

その日はYちゃんの選曲の日でした。

その中で、とてつもなくYちゃんが笑顔になる曲があった❗️

「もう、これに決めちゃおうかな（笑顔全開）〜😆）とYちゃん。

それは、私も「できるかな？好きならきっと頑張れるんじゃないか？」と迷いながらも提案してみた曲の１つ。

「〇〇ちゃんの曲もいい！だけど、Yちゃんの曲もかなり素敵だなー」

と思ったままを伝えたら

「うん‼️😆」と嬉しさを隠せないYちゃん。

帰る時もるんるんしていました🎶

とはいえ、演奏会では、長い過程の中で、毎年とびっきりに好き！という気持ちまではいかない時もあります。

ピアノ人生の中でも、本当の意味で長く弾いていきたいと思える曲にはたしていくつ出会えるのでしょう。

耳で聴くのと、実際弾くのとでは違うし、子どもの時苦手だった作曲家を大人になってずっと弾いていたりもします。

そう考えると、毎年、色々な年があって良いのかもしれません。

自分の曲よりお友達の曲がキラキラして見える…

そんな風に感じたりすることもありますし、あって良いと思うのです。

だけど、引け目に感じることもないし

比較なんて意味もない

…これだけは、いつも毅然と伝えたいところ😊

私も２３日は息子のピアノの発表会です。

今私にないエネルギーが、息子にはある💦

どんなステージでもパワーをもらえること間違いなしです🍀😏

２ヶ月ぶりに会えた年少さんの👧ちゃん。

お母様から「４歳になりました！」とご報告が♡

だからかな？

教室に入ってきた時から、前のお兄さんの演奏にウキウキして微笑んだり、スイングしていたもんね。

今日は風邪の季節🤧

ということで、テーブルリトミックの

「かぜひきくまちゃん」

に取り組みました♪

リスさんの小さいマスクだって指先を上手に使ってしっかりのり付けできました✨

ハクシューン！

コン  コン！

クシュクシュクシュ！

色んなリズムのくしゃみも叩けましたよ。

２ヶ月会わないうちに言葉も沢山出てくるようになりました。

この時期のひと月…大人のひと月と一緒に考えてはいけないです💦

このまだシンプルなイラストだけみて、何のヒントもなく、

「風邪ひいたんじゃない？（ニヤニヤ）」とニヒルな笑顔の👧ちゃん。

私、その目配せが何ともおませで、大爆笑❗️

感じたことを自然にお話ししてくれるようになったのが一番嬉しかった♡

そして素晴らしい想像力(*ﾟ▽ﾟ*)

ピアノも、今日は〝ど、れ、み〟まで進みましたよ♪

「じゃあ、今日はおしまい！」と言ったら

「…、…短い💦」と彼女（笑）。

一生懸命、夢中で取り組んでくれた証です。

帰りは、ハイタッチをしてお別れ。そして戻ってきてくれてまたまたとびっきりの笑顔でハイタッチ🎶

これから、ピアノが上達するだけじゃなく、想像力がもっともっと花ひらくよう、お預かりしていきたいと思います。

３歳、４歳、５歳は想像力の宝庫です😌

少し前、戦災復興記念館で開催された「レパートリーコンサート６」。

四期の弾き分けについてピアノ演奏を通してじっくり勉強できるコンサート…ということで、都合が合う教室の生徒さん方にも足を運んでもらいました。

コンサート後お母様方、生徒さんからもご感想をいただきました。

家に帰ってからも興奮して話していました！

わかりやすかった！私の弾いているソナチネと何か違った（笑）

メヌエットのところで小さな子が思わず踊り出していて、ちょっと微笑ましかったです

など。

何よりも参加した生徒さんに、どんな時代の誰の曲？どう弾こう？という意識が前より高まっています😊

受け身で聞いているのではなく、自ら勉強に足を運び「音」でも理解してきているので、すんなり受け入れやすい頭の体制になっています✨

開催してくださいました、先生方ありがとうございました！

保護者の皆さまにも、また勉強になるコンサートがある時にはお知らせできたらと思います🎶

「先生！あのー、ちょっと聞きたいんですけど。クリスマスコンサートで、まだ習っていないけど、弾いてみたいのが２曲あるんですよ。で、それって弾いてもいいのかなって💦」

「全く構わないよ、どんどん弾いちゃって👌✨」

「やった❗️」

というやり取りがこの頃沢山♡

それから↓

写真真ん中のメモ、見えますか？

次のレッスンまで上手になるための計画を立てています。

こいうことが、自然にできるようになりました。

もちろん、最初から出来たわけではありません😊

皆さん、まだ３、４年生なんですよ♡

どの様な過程でこんな風に動けるようになるのか…といいますと

レッスン中も、次週の課題も「任せる部分を大まかに増やす」

ということを心掛けています♪

ピアノが上手になる、そしてせっかくだから「考えて、動ける」人にもなろう😎🌟

今日は中学合唱コンクールのために３ヶ月間の短期レッスンに通ってきてくれていた生徒さんの最終レッスン日でした。

男子ですので、大きな音は十分です。

前回は「P」の音をどのように作るか、演奏していきたいか、考えてみよう♪というのが課題でした。

前回から暫く間が空きましたが、前より歌詞や曲のイメージを理解して演奏できるようになっていました✨

自分でも、どう弾きたいのかくっきり輪郭がみえてきた感じの演奏🎹

やはり歌との合わせ練習が始まると違いますね👍

「昨年は聴けなかったら聴きに行くね」と話したところ

「えーっ🤨」と言われるかと思いきや

ニンマリと喜んでくれて。

なんだか嬉しい私でした😊

昨年のステージでの時間がしっかり幸せな体験としてK君の中に根付いています。

部活がかなーり忙しくても、またチャレンジしたくなるような喜びを味わったお子さんは、また同じステージに立ちたくなる♪

技術的なことだけでなく、心もしっかり成長している証ですね。

こういった形を毎年目の当たりにし、その瞬間が一番ピアノ教室をしていて良かったと思いえる時でもあります。

子どもたちがドキドキしながら何かに挑戦する場面は言葉にできないほどの感動がありますね❣

彼らの「真剣」な挑戦がわかるからこそ、こちらも手に汗を握ります😊

これまでのK君の頑張りも思い浮かべながら、当日ステージで輝く姿、そしてK君のクラスのハーモニーをじっくり味わってきたいと思います♪

これまで長くレッスンに通ってくれていたHちゃんが、今日で教室を退会されました。

間もなくお引っ越しをされます。

お母様にもご丁寧にご挨拶をいただきました。

Hちゃんと２人だけの最後のレッスンが始まるやいなや

涙が止まらないHちゃん。

結局、３０分ずっと泣き続けました。

切なさとHちゃんへの感謝の気持ちで、どうにかできないものかと、今を続ける術はないものかと、胸が締め付けられる思いでした😢

帰り時、ママがお迎えに来る前にHちゃんを抱きしめました。

本当に大好きでした。

最後まで泣いたままのHちゃん。

お母様も涙を流されておられました。

ピアノは持っていけるかわからないそうですが、機会に恵まれたら、ピアノを続けて欲しいです。

遠いところ、長い間通ってきてくださいましてありがとうございました。

私の目標は

ピアノで子どもたちが幸せになること

幸せな時間を過ごせること

お子さん方は一時的に、ご家庭の事情や環境の変化でピアノを続けられなくなることもありますから、そういった場合の関わり方や投げかける言葉を考えさせられた日でもありました。

私がこんな感じではダメなのですが。

淡々と日々を送っていても、ふとHちゃんのことが頭をよぎります💦

おそらく時間しか解決してはくれないのでしょう。

Hちゃんも毎日少しずつ、前を向き始めているはずです。

ぷっ❣️と吹き出してしまうようなユーモア溢れるお子さんでしたから^ – ^

Hちゃんにはどうも、また会える気がしてなりません😎

私も少しずつ元気になろうと思います🍀🕊